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L'Università per Stranieri di Reggio Calabria organizza corsi mensili e bimestrali, ordinari e straordinari (estivi) di lingua italiana.
I corsi sono articolati in moduli mensili. Lo studente può seguire un corso bimestrale o solo un mese di corso. Tutti i Corsi si concludono con un esame, atto a verificare il programma svolto (Verifica Finale).
Le finalità ed i programmi dei corsi intensivi corrispondono a quelli dei primi cinque livelli (A1-A2-B1-B2-C1) con un carico didattico maggiore e con un metodo più personalizzato rispetto ai corsi normali.
Le classi risultano generalmente costituite da un numero medio di 15 studenti.
La frequenza ai Corsi consente l'acquisizione delle conoscenze linguistiche necessarie per l'accesso alle Università italiane. Esiste un minimo di ore da frequentare per poter accedere al test finale. Tale monte ore viene comunicato dai docenti ad inizio corso.
Certificati
Alla fine dei Corsi, a coloro che avranno frequentato assiduamente le lezioni e sostenuto gli esami finali, viene rilasciato un attestato di profitto con la valutazione in trentesimi. Il minimo per superare l'esame è 18/30. Questo Attestato di profitto è valido in Italia ed all'estero. Ogni Attestato di Livello, emesso dall'Università per Stranieri, è valido per l'accesso a tutte le Università Italiane, che richiedono una prova della competenza in lingua italiana. Verrà anche rilasciata - a coloro che ne fanno richiesta e che avranno seguito regolarmente le lezioni - una Dichiarazione di frequenza, in cui verranno specificate le ore effettuate ed il livello frequentato. L'Università Per stranieri rilascia inoltre una Certificazione Ufficiale propria, denominata Ce.Col., anch'essa valida in Italia e all'estero.
Struttura dei Corsi
| Tipologia | Livelli (QCER) | Durata (Corso Ordinario) | Ore Totali (Corso Ordinario) | Durata Corso Straordinario) | Ore Totali (Corso Straordinario) |
| Corso Elementare di I° Livello | (A1) | 1 mese | 80 | 1 mese | 80 |
| Corso Elementare di II° Livello | (A2) | 1 mese | 104 | 1 mese | 104 |
| Corso Intermedio di I° Livello | (B1) | 2 mesi | 96 | 1 mese | 120 |
| Corso Intermedio di II° Livello | (B2) | 2 mesi | 240 | 1 mese | 120 |
| Corso Avanzato di I° Livello | (C1) | 2 mesi | 240 | 1 mese | 144 |
| Corso Avanzato di II° Livello | (C2) | 6 mesi | 630 | // | // |
Suddivisione in moduli
| MODULI CORSO A1 | ORE CORSI ORDINARI | ORE CORSI STRAORDINARI |
| Lingua | 10 ore | 10 ore |
| Conversazione | 10 ore | 10 ore |
| MODULI CORSO A2 | ORE CORSI ORDINARI | ORE CORSI STRAORDINARI |
| Lingua | 10 ore | 10 ore |
| Conversazione | 8 ore | 8 ore |
| Esercitazione linguistica | 8 ore | 8 ore |
| MODULI CORSO B1 | ORE CORSI ORDINARI | ORE CORSI STRAORDINARI |
| Lingua | 10 ore | 10 ore |
| Conversazione | 6 ore | 10 ore |
| Lingua nei testi audiovisivi | 4 ore | 4 ore |
| Lingua scritta | 4 ore | 4 ore |
| Esercitazione linguistica | // | 2 ore |
| MODULI CORSO B2 | ORE CORSI ORDINARI | ORE CORSI STRAORDINARI |
| Lingua | 10 ore | 10 ore |
| Conversazione | 6 ore | 6 ore |
| Lingua nei testi audiovisivi | 6 ore | 6 ore |
| Lingua scritta | 4 ore | 4 ore |
| Esercitazione linguistica | 4 ore | 4 ore |
| MODULI CORSO C1 | ORE CORSI ORDINARI | ORE CORSI STRAORDINARI |
| Lingua | 8 ore | 10 ore |
| Cultura e civiltà | 4 ore | 4 ore |
| Lingua nei testi audiovisivi | 6 ore | 6 ore |
| Lingua scritta | 4 ore | 4 ore |
| Esercitazione linguistica | // | 4 ore |
| Letteratura italiana | 4 ore | 4 ore |
| Arte italiana | 4 ore | 4 ore |
Il corso C2 ha durata semestrale e si attiva solo su richiesta, con un minimo di 5 iscritti.
Ogni ora di lezione è di 45 minuti.
Le lezioni si svolgono, dal Lunedì al Venerdì, la mattina dalle 9.00 alle 12.30, con una pausa dalle 10.30 alle 11.00.
Quasi tutti i corsi hanno il rientro pomeridiano (A2 - B1 - B2 - C1) dalle 13.15 alle 14.45.
| ARTICOLAZIONE DEI CORSI NELLA FASCIA POMERIDIANA | |
| CORSO | RIENTRO POMERIDIANO |
| A2 mensile | 3 volte a settimana |
| B1 ordinario | 2 volte a settimana |
| B1 straordinario | tutti i giorni |
| B2 | tutti i giorni |
| C1 mensile | tutti i giorni |
| C1 bimestrale | tutti i giorni |
L'Università offre anche Corsi Intensivi di 20 ore (Corso settimanale) e di 40 ore (Corso bisettimanale). E', comunque, possibile aumentare il carico di ore di apprendimento, su richiesta (*).
Dal punto di vista della durata, i corsi intensivi sono più brevi dei Corsi Ordinari e Straordinari e seguono un programma didattico diversificato.
| CORSI INTENSIVI | TOTALE ORE |
| CORSO SETTIMANALE | 20 |
| CORSO SETTIMANALE (opzionale) | 30 * |
| CORSO QUINDICINALE | 40 |
| CORSO QUINDICINALE (opzionale) | 60 * |
La scansione in livelli (A1-A2-B1-B2-C1-C2) fa riferimento al Quadro di Riferimento Europeo.
Il CEFR (Common European Framework of Reference for Languages), altrimenti citato con l'acronimo QCER (Quadro Comune di Riferimento Europeo), rappresenta una linea guida impiegata per descrivere le abilità conseguite da chi studia una lingua straniera europea.
I livelli di riferimento in cui il QCER si articola sono 6: A1, A2, B1, B2, C1 e C2.
| QUADRO COMUNE DI RIFERIMENTO EUROPEO PER LA CONOSCENZA DELLE LINGUE | |
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A1 Livello base |
Comprende e usa espressioni di uso quotidiano e frasi basilari tese a soddisfare bisogni di tipo concreto. Sa presentare se stesso/a e gli altri ed è in grado di fare domande e rispondere su particolari personali come dove abita, le persone che conosce e le cose che possiede. Interagisce in modo semplice, purchè l'altra persona parli lentamente e chiaramente e sia disposta a collaborare. |
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A2 Livello elementare |
Comprende frasi ed espressioni usate frequentemente relative ad ambiti di immediata rilevanza (es. informazioni personali e familiari di base, fare la spesa, la geografia locale, l'occupazione). Comunica in attività semplici e di abitudine che richiedono un semplice scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni. Sa descrivere in termini semplici aspetti della sua vita, dell'ambiente circostante; sa esprimere bisogni immediati. |
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B1 Livello preintermedio o "di soglia" |
Comprende i punti chiave di argomenti familiari che riguardano la scuola, il tempo libero ecc. Sa muoversi con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre viaggia nel paese di cui parla la lingua. È in grado di produrre un testo semplice relativo ad argomenti che siano familiari o di interesse personale. È in grado di esprimere esperienze ed avvenimenti, sogni, speranze e ambizioni e di spiegare brevemente le ragioni delle sue opinioni e dei suoi progetti. |
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B2 Livello intermedio |
Comprende le idee principali di testi complessi su argomenti sia concreti che astratti, comprese le discussioni tecniche sul suo campo di specializzazione. È in grado di interagire con una certa scioltezza e spontaneità che rendono possibile una interazione naturale con i parlanti nativi senza sforzo per l'interlocutore. Sa produrre un testo chiaro e dettagliato su un'ampia gamma di argomenti e spiegare un punto di vista su un argomento fornendo i pro e i contro delle varie opzioni. |
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C1 Livello post-intermedio o "di efficienza autonoma" |
Comprende un'ampia gamma di testi complessi e lunghi e ne sa riconoscere il significato implicito. Si esprime con scioltezza e naturalezza. Usa la lingua in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, professionali ed accademici. Riesce a produrre testi chiari, ben costruiti, dettagliati su argomenti complessi, mostrando un sicuro controllo della struttura testuale, dei connettori e degli elementi di coesione. |
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C2 Livello avanzato o di padronanza in situazioni complesse |
Comprende con facilità praticamente tutto ciò che sente e legge. Sa riassumere informazioni provenienti da diverse fonti sia parlate che scritte, ristrutturando gli argomenti in una presentazione coerente. Sa esprimersi spontaneamente, in modo molto scorrevole e preciso, individuando le più sottili sfumature di significato in situazioni complesse. |